言葉、船、紙、カメラ、自動車、人工衛星、インターネット、ロケット、AI…。はるか昔の旧石器時代から、人類は様々な発明をしてきました。その進歩は止まることを知らず、次々と新たな発明が生まれています。そして、近年急速に発展するAIやロボット技術は身近になり、誰もがそれらを活用して、新たな発明ができる時代になっています。本コースでは、各技術を基礎から学び、それらの知識を組み合わせて新しいテクノロジーを発明し、身の回りの課題を解決していきます。
「電気自動車はどんな仕組みで動いているのか？」「橋にはなぜ三角形が多いのか？」など身近なものの仕組みや原理原則について、素材・機構・制御の3つの切り口で、ものづくりやプログラミングをしながら学びます。世の中を便利にしている製品に使用されている素材や形、仕組みには理由があります。人がより使いやすいようにするための工夫がなされていることを実感することができるでしょう。
11月のプログラミングの授業では、オンライン接続に使用するPCに加え、プログラミングに使用するPCをご用意いただくことを推奨します。
＜テーマ＞
金属でロボットボディーを加工せよ
＜体験内容＞
金属加工・設計図
＜テーマ＞
電気を使ったオリジナルゲームを開発しよう
＜体験内容＞
回路、電子部品
＜テーマ＞
ロボットのフレームを加工しよう
＜体験内容＞
樹脂、成形
＜テーマ＞
二足歩行ロボットを開発しよう
＜体験内容＞
歩行、クランク
＜テーマ＞
悪路を走るクローラーロボットを開発しよう！
＜体験内容＞
モータ、クローラー
＜テーマ＞
センサーで光で動きが変わるロボットにしよう
＜体験内容＞
光センサー、電子制御（プログラミングなし）
＜テーマ＞
走るためにはパワーが必要！充電ステーションを作ろう
＜体験内容＞
充電装置
＜テーマ＞
ロボット制御に向けてプログラミングをマスターしよう（Scrachで基礎を学ぶ）
＜体験内容＞
プログラミング
※内容は都合により変更する場合がございます。
授業料：9,900円（月額）教材費：4,400円（月額） 入会金：22,000円
研究を進めるためには、どのように調べ、計画をたて、実行するのか。新たな科学的な発見をするためには、どのような方法をすれば良いのか。研究で必要な仮説立案、研究計画、考察の方法などの考え方を研究しながら学びます。大学のような研究施設がなくても、あなたも研究者になれることに気づくことでしょう。
オンライン接続を行うPCまたはタブレットの他に、IoT機器としても使われているobnizを活用してプログラミングを行い、３DCAD（FUSION360)やAI（Microsoft Teachable Machine）を操作するための、PC（Windows 10 以上、Intel Corei5以上の または、Macで2017年以降のノート）が必要となります。
＜テーマ＞
IoTにチャレンジ！ obniz boardを使ってみよう
＜体験内容＞
obnizによるプログラミングとロボットの遠隔操作
※アドバンスコースで開発したロボットを用います
＜テーマ＞
IoTにチャレンジ！ センサを活用しよう
＜体験内容＞
距離センサを用いたロボットの制御
＜テーマ＞
サーボモーターで作るロボットアーム
＜体験内容＞
サーボモータの原理とプログラミングを用いた制御
＜テーマ＞
ないなら作ればいい！ー3Dデザインでつくるオリジナルアイテム
＜体験内容＞
3D CAD（Fusion360）を用いた部品作成と３Dプリント出力
＜テーマ＞
オリジナル分別ロボットを開発せよ！
Teachable Machineとobnizで作るAIロボット
＜体験内容＞
Teachalable Machine とobnizを連携させたAIロボットの製作
＜テーマ＞
オリジナル分別ロボットを開発せよ
設計・部品とブロック図
＜体験内容＞
設計、部品の剪定や作成、制御するためのブロック図の作成
＜テーマ＞
オリジナル分別ロボットの自動化
トラブルシュートとプログラムデバッグ
＜体験内容＞
トラブルシュートの方法やプログラムのでバック方法のコツを伝授
＜テーマ＞
研究成果を発表しよう
＜体験内容＞
スライドを作成してプレゼンテーションを行う準備
中高生の学会サイエンスキャッスルにて成果発表
※東京の会場に１箇所に集まって行います
※内容は都合により変更する場合がございます。
授業料：13,200円（月額）教材費：4,400円（月額） 入会金：22,000円
アドバンス・マスターコースで学んだ知識、経験をフルに活用して、自らの「問い」を立て、具体的な研究開発をスタートします。研究コーチにアドバイスを受けながら、これまでに人類が生み出してきた研究成果や、技術も活用しながら、自分なりの小さな一歩を踏み出していきます。その仮説検証の繰り返しが、結果として発見・発明につながっていきます。
毎月、研究開発に必要な技を手に入れつつも、自らの研究開発について、コーチに個別にアドバイスを受けながら、具体的に次の一歩を踏み出します。
＜テーマ＞
研究開発の基礎ー研究倫理と仮説の立て方
＜体験内容＞
研究倫理・仮説設定
＜テーマ＞
テーマの深掘り方法
＜体験内容＞
KJ法、マンダラート
＜テーマ＞
リサーチ術（GoogleScholar 日本の研究.com）
＜体験内容＞
Webリサーチ
＜テーマ＞
研究計画の立て方（プロジェクトマネジメント）
＜体験内容＞
計画立案
＜テーマ＞
研究開発の表現方法（グラフ、図の作成方法）
＜体験内容＞
作図・グラフ化
＜テーマ＞
研究開発の表現方法（レポート作成）
＜体験内容＞
AIMRC法
＜テーマ＞
研究開発で必要な整理術
＜体験内容＞
５S
＜テーマ＞
魅力的なプレゼンテーションの方法（発表練習）
研究成果を発表しよう＠中高生の学会サイエンスキャッスル
＜体験内容＞
プレゼンテーション
※内容は都合により変更する場合がございます。
授業料・年間支援費用・研究開発費用：22,000円（月額）教材費：なし 入会金：22,000円
授業４日前
第２日曜
授業４日前
第４日曜
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