こんにちは。アグリサイエンスラボの南場です。

9月19日のアグリサイエンスラボでは、フィールド実習を行いました。 テーマは「稲刈り」。 そう、アグリサイエンスラボの生徒さんと一緒に5月9日に植えたイネの収穫です！

みんな泥だらけになりながら、植えました！

場所は千葉県東金市にある、「あいよ農場」さん。

バスで田んぼに到着し、はやる気持ちを抑えてまずは実験内容の復習。 今回のテーマは「苗を１本植え、３本植え、10本植えにすると収穫量がどう変化するだろう？一番収穫できるのは何本植えだろう？」です。 そのために「イネの長さ（草丈）」「茎の本数（分枝数）」「お米の数」を計ります！

しっかり説明を聞きます。

実験内容を確認し、いざ田んぼへ。

出迎えてくれたのは黄金色の田んぼでした！

美しい・・・！

さぁ実験の開始です。 それぞれの本数を植えた区画を思い出し、慎重に苗を刈り取ります。

慎重に、しんちょうに。

農家の方が大切に育ててくれたイネだから。自分たちの実験のデータだから。子ども達に何も言わずとも、収穫の時も慎重に、丁寧になります。

実験区画の分を刈り取った後は、農業機械体験。ついさっきまで手作業で刈り取っていたから、綺麗に均一に刈り取る機械の凄さ、農家の方の作業負担が減ることの重要さが実感できます。

乗った子どもの感想「すごい〜楽だ〜」には、直前の手作業を踏まえたからこそ。

その後は集会所に集まって、刈り取ったイネの観察。

最初１本だったイネの茎は何本まで増えているだろう？ １本植え、３本植え、１０本植えではどれが一番伸びるのだろう？ 「あっ！１本植えの方が１０本上より本数が増えている！」 「１本植えの方が草も長いよ！」 どんどん気がつく子ども達。あっという間に観察の時間は終了。 お米の粒を数えるところ、データのまとめは次回の授業に持ち越しになりました。

「あっ！なんかココ違うよ・・・どうしてだろう？」観察項目以外にも色々と発見する子ども達。身近なふしぎが興味に変わった瞬間です。

観察の時間の後はお昼ご飯。農家の方が収穫した野菜を使ったカレーライスです。

中の具にも興味津々！

お昼ご飯を食べたのち、小休止を挟んでから大豆畑へ。 7月12日に植えた大豆はどうなっているかな？

大豆播種の様子が気になるかたは、こちらへ

どうなってるかなー？

大豆畑へ到着してびっくり！

わさわさ

ガサガサっとのぞいてみると、小さい枝豆が！

今から大豆の収穫実習が楽しみですね！

ワクワクした気持ちを胸に、東京へ帰りました。

 

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